O Dalton sempre levou seu filho Victor para passear no parque do Ibirapuera, e em um desses passeios, no ano de 2013, ficou sabendo que haveria uma corrida no parque e logo veio a indagação: “Por que não correr com o Victor?”. Mas ele imaginou que seria uma corrida pequena, mas grande foi a surpresa …
Passamos algumas orientações para nossos pacientes e sempre ressaltamos a importância de que essas orientações entrem na rotina da criança, assim como escovar os dentes e tomar banho. Quando a criança tem indicação de uso de órteses, parapodium, andador, tala extensora, ou outros recursos, ela realmente precisa ter essa rotina estabelecida. Os problemas ortopédicos, os …
Os cuidados de hoje vão interferir diretamente na qualidade de vida da criança no futuro Leia mais »
Um estudo da CanChild intitulado “Keeping Current In Sleep Issues Among Children with Cerebral Palsy” aponta que cerca de um terço das crianças com paralisia cerebral possui problemas relacionados ao sono. Aspectos que pioram a qualidade sono, como a epilepsia, a espasticidade, os problemas motores e a deficiência intelectual, estão também relacionados à paralisia cerebral. …
Dificuldades motoras, de processamento sensorial e de linguagem, podem ser barreiras para um ato tão importante na infância, que é o brincar! Brincando, a criança interage e vivencia experiências importantes para seu desenvolvimento. Separamos algumas dicas: • Faça etapas simples, básicas e simples de serem seguidas; • Para manter ou aumentar a atenção da criança, …
Um momento de muitas dúvidas e insegurança é o desfralde. Pode ser difícil saber o momento certo e as etapas a serem seguidas. O Terapeuta Ocupacional é o profissional que auxilia e orienta esse processo, avaliando se a criança possui maturação neurológica para início do desfralde. Alguns sinais também apontam o momento certo, como o …
Tem que estimular! Tem que estimular! Quantas vezes as mães de crianças com deficiência ouvem isso?! Mas precisamos ter muito cuidado com os estímulos, principalmente quando são em excesso. Muitas atividades sobrecarregam corpo e mente e, em alguns casos, podem prejudicar o desenvolvimento da criança. Quando percebemos que algum paciente está sobrecarregado, marcamos uma reunião …
Falar é um ato complexo que envolve audição, interpretação do som, intenção e motricidade oral. Crianças com deficiência podem apresentar problemas auditivos, cognitivos e motores, dificultando ainda mais o processo. Por isso é muito importante trabalhar a comunicação desde cedo, pois mesmo quando a criança não puder verbalmente falar, que ela possa se comunicar, demonstrando …
Uma criança pode não falar verbalmente, mas ela pode e deve se comunicar Leia mais »
Um recurso que utilizamos muito nas terapias e na escola é o alfabeto de madeira. Como as letras são grandes, é muito útil no processo de alfabetização, principalmente em crianças com baixa visão, disfunções sensoriais e dificuldades motoras que impedem a escrita. Em algumas letras, colocamos revestimentos sensoriais, como lixa, algodão, flanela, e etc, e …
Intestino preso é um problema muito comum em crianças com deficiência motora. Isso acontece por diversos motivos, como ingestão insuficiente de água, alimentação pobre em fibras (principalmente quando os alimentos são batidos) e pouca movimentação física. Algumas dicas ajudam a minimizar o problema: • fazer terapia diariamente ajuda na circulação sanguínea e no funcionamento intestinal; …
Uma das grandes preocupações com a criança que tem deficiência motora é a escoliose. Quando a criança apresenta padrões anormais de postura, de movimento e de equilíbrio, com tônus postural anormal, os cuidados devem ser redobrados. A escoliose com curvatura acentuada pode causar dor e desconforto, principalmente dificuldade em se manter sentado na cadeira de …
